Pengalaman Belajar AI Sekolah & Siswa Indonesia

AI dipahami ketika dibangun.

Slira membantu sekolah menghadirkan workshop & studio pembelajaran AI yang aman, praktis, dan bermakna—menghubungkan rasa ingin tahu siswa dengan prototipe karya nyata.

Uji Live AI Studio
1,200+Siswa Terfasilitasi
100%Batas Aman Etis AI
40+Prototipe Dihasilkan
Live Workshop Session
SMP & SMA Class
PROMPT SISWA

"Bantu tim kami membuat 3 pertanyaan pemantik ide daur ulang botol plastik di sekolah..."

RESPON ETIS SLIRA AI

1. Berapa banyak botol yang dihasilkan kantin per hari?
2. Produk apa yang bisa langsung dipakai kembali oleh siswa?
3. Siapa yang bertanggung jawab mengumpulkan?

✓ Pendamping Fasilitator HadirMetode: Think · Build · Share
PLATFORM WORKSHOP & SIMULASI

Satu Studio. Banyak Pembelajaran Nyata.

Slira AI Studio memberi siswa ruang aman untuk bereksperimen dengan prompt dan logika, sementara fasilitator serta guru tetap memegang kendali penuh atas batas penggunaan.

SLIRA AI STUDIO — WORKSHOP ENVIRONMENT V2.4
Kategori Edukasi: Batas Aman Aktif
Pilih Proyek Siswa3 Contoh Live
Alur Belajar Berkelompok
01
Identifikasi MasalahSiswa merumuskan problem nyata
02
Eksperimen Prompt & EtikaMenyusun instruksi terarah
03
Prototipe & PresentasiUnjuk karya & ulasan fasilitator
KANVAS PERTANYAAN SISWASMP / SMA

"Bagaimana cara membuat AI yang membantu siswa paham langkah soal cerita tanpa langsung membocorkan jawaban akhir?"

SLIRA AI FACILITATOR PREVIEWTerverifikasi Aman
Halo! Bagus sekali. Mari kita mulai. Bayangkan sebuah segitiga siku-siku dengan alas 6 cm dan tinggi 8 cm. Apa hubungan antara kuadrat alas dan tinggi dengan sisi miring? Coba tuliskan rumus dasarnya terlebih dahulu!
Guardrail Aktif: Sistem otomatis mencegah AI langsung memberikan jawaban instant tanpa diskusi.Kuota AI Terpakai: 28%
Proteksi Data Siswa100% Terenkripsi
Peran Guru / PendampingFasilitator Utama
Hasil Akhir BelajarKarya & Demonstrasi
MENGAPA SLIRA

Teknologi berubah cepat.
Cara belajar juga harus berkembang.

Kami tidak mengajari siswa sekadar menekan tombol atau memakai aplikasi AI orang lain. Kami mengajak mereka berpikir bersama AI—secara kritis, kreatif, dan bertanggung jawab.

Setiap pengalaman dirancang berdampingan dengan fasilitator terlatih, menggunakan batas etika yang jelas, dan berakhir pada karya nyata yang dipresentasikan.

01

BUILD

Belajar terbaik terjadi saat siswa merancang sesuatu yang nyata. Dari ide abstrak menjadi prototipe yang dapat dicoba.

02

THINK

AI bukan mesin penyedia jawaban instan. Siswa melatih kemampuan bertanya, mengevaluasi fakta, dan memperbaiki instruksi.

03

SHARE

Setiap regu mengubah proses eksperimen menjadi narasi presentasi agar guru dan sekolah melihat perkembangan cara berpikir mereka.

YANG DIBAWA PULANG SISWA

Bukan Sekadar Pengalaman Memakai AI.

Setiap program diarahkan pada perubahan nyata yang dapat diamati—dari cara siswa merumuskan pertanyaan hingga keberanian mereka menjelaskan karya.

4 Dampak Terukur Pembelajaran
01Cara Berpikir

Mengurai Masalah & Evaluasi Kritis

Siswa belajar bertanya, menilai, dan memeriksa jawaban AI.

AI tidak diperlakukan sebagai mesin penyedia jawaban instant, melainkan sebagai kawan diskusi. Siswa diajar mengecek halusinasi informasi, memvalidasi sumber daya, dan menyusun pertanyaan bergradasi.

"Awalnya saya kira AI selalu benar. Di Slira kami belajar menemukan kesalahan penjelasan AI dan memperbaikinya."
— Rafi, Siswa Kelas 11 SMA
#Critical Thinking#Prompt Hygiene#Fact-checking
02Prototipe Nyata

Karya Sederhana Yang Dapat Dilihat & Dicoba

Setiap tim mengubah ide abstrak menjadi bentuk nyata.

Bukan sekadar slide presentasi teori. Dalam 1 hari, siswa menghasilkan aplikasi web sederhana, bot edukasi, atau panduan interaktif yang dapat diuji coba langsung oleh teman sekelas dan guru.

"Tim kami membuat Bot Belajar Bahasa Daerah dalam 3 jam. Sangat bangga saat guru mencoba prototipe kami!"
— Nabila, Siswa Kelas 8 SMP
#Hands-on Prototype#Interactive App#EdTech Solution
03Pengalaman Tim

Pembagian Peran & Keputusan Bersama

Siswa berkolaborasi, berdebat sehat, dan merevisi ide bersama.

Kegiatan dirancang beregu (3–4 siswa). Setiap siswa memegang peran: perumus masalah, desainer instruksi prompt, verifikator etika, dan presenter karya.

"Kami belajar mendengar ide teman yang berbeda. AI membantu kami menyatukan 3 ide menjadi 1 solusi."
— Dimas & Tim Recycle, SMK Tekno
#Team Synergy#Role Play#Agile Learning
04Cerita Belajar

Presentasi & Refleksi Pembelajaran

Proses dan hasil ditunjukkan agar guru & sekolah melihat kemajuan.

Siswa tidak hanya menyerahkan tugas, tetapi menceritakan perjalanan belajar: apa kendalanya, bagaimana AI membantu, dan apa pelajaran etis yang mereka dapatkan.

"Melihat siswa yang biasanya pendiam mendominasi panggung presentasi adalah momen terbaik sekolah kami."
— Ibu Rahmawati, S.Pd., Wakil Kepala Sekolah
#Public Speaking#Showcase Session#Impact Report
PROGRAM UNTUK SEKOLAH

Format Fleksibel Sesuai Kesiapan Sekolah.

Program dapat dilaksanakan mandiri untuk 1 sekolah, gabungan beberapa sekolah di wilayah yang sama, atau berkolaborasi dengan mitra sponsor CSR.

1 Hari Penuh (6–7 Jam)Sasaran: Semua Jenjang Sekolah

AI Discovery Day

Pengalaman komprehensif di mana tim siswa menemukan masalah nyata di lingkungan sekolah, merancang ide, menguji AI, dan menyajikan karya.

Apa Yang Diterima Sekolah & Siswa:

Modul lengkap logika & etika AI
Pembuatan 1 prototipe produk / karya
Sesi Showcase & Presentasi Tim
Laporan evaluasi kemampuan siswa
Pendampingan fasilitator penuh
Cocok Untuk:Sekolah yang menginginkan output karya nyata dalam 1 hari.
Kalkulator Kebutuhan Kelas

Simulasi Pelaksanaan

Geser jumlah peserta untuk melihat estimasi rasio kelompok & kebutuhan fasilitator.

Perkiraan Siswa Peserta:60 Siswa
20 Siswa (1 Kelas)150 Siswa (1 Angkatan)300+ Siswa
Estimasi Kelompok15 Tim@ 4 siswa per tim
Fasilitator Slira3 OrangPendampingan penuh
Perangkat Laptop30 Unit1 laptop per 2 siswa
Karya Dihasilkan15 PrototipeSiap dipresentasikan
DESIGNED FOR LEARNING SAFETY

Aman Untuk Mencoba. Terarah Untuk Belajar.

01. BATAS KONTEKS AI

Konsumsi Terkendali

Semua instruksi dipandu guardrail edukasi. AI dilarang membuat tugas instan atau memproses data pribadi siswa.

02. FASILITATOR TERLATIH

Guru Tetap Memegang Peran

Teknologi hadir untuk memperkuat peran guru dan pendamping kelas, bukan menggantikannya.

03. PROSES TRANSPARAN

Kemajuan Teramati

Proses berpikir dan hasil karya tiap kelompok dapat dipantau dan dievaluasi secara objektif.

UNTUK MITRA PERUSAHAAN & CSR

Satu Program Dapat Membuka Akses Bagi Banyak Sekolah.

Bantu tingkatkan literasi teknologi generasi muda secara nyata, terstruktur, dan terukur—tanpa membebani sekolah menanggung seluruh biaya operasional.

✓Format multi-school dan konsorsium sekolah regional
✓Laporan dampak sosial & ESG terstruktur untuk mitra
✓Dokumentasi sinematik & publikasi liputan bersama
CONTOH MODEL SKEMA CSRScalable Model

Paket 5 Sekolah Mitra

Pelatihan AI Discovery Day untuk 250 siswa & 20 guru pendamping.

Paket Regional Kota / Kabupaten

Workshop gabungan 15 sekolah di wilayah berkembang + fasilitator lokal.

PERTANYAAN SERING MUNCUL

Sebelum Sekolah Memulai.

Kami menyesuaikan program dengan kesiapan sekolah, jenjang siswa, dan tujuan pembelajaran—bukan memaksakan satu format untuk semua.

Tidak sama sekali. Program awal dirancang agar siswa dapat mulai dari rasa ingin tahu dan sebuah masalah di sekitar mereka. Kedalaman teknis kemudian disesuaikan secara bertahap dengan usia, pengalaman, serta tujuan sekolah.
Diskusi Awal · Tanpa Komitmen

Ceritakan kebutuhan & tujuan sekolah Anda.

Tim Slira akan membantu merancang skema workshop yang paling tepat dan realistis untuk sekolah Anda.